Un accident dramatique implique une adolescente percutant un bus scolaire. Immédiatement, les secours interviennent, mais une découverte inattendue dans la main de la victime attire l’attention. Ce que révèle cet élément soulève des questions cruciales sur les circonstances de l’accident. Pourquoi cet aspect change-t-il la compréhension de l’événement ?
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